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中國傳媒聯盟據中華少年作家網訊：
記者：新加坡的中學大都推行“雙語教育”，并且學生都通曉華文華語，您在華文教育方面曾有過專門的著述，請給我們簡單的介紹一下，華文寫作目前在新加坡的狀況。
　　徐博士：新加坡由于得益于雙語教育與多元文化熏陶，學生有機會縱橫多向地閱讀、繼承與吸取多元多語的作家的作品，包括多元內涵與藝術流派的精華，因此有一些寫作能力不錯的作家，他們在全球華文文學中自成另一種獨特的南洋圖像與動感都會的風格，近年來引發了不少海內外作家學者討論研究。
　　記者：談談新加坡中學生的課外閱讀情況，喜歡讀哪方面的書，喜愛哪些作家、作品？
　　徐博士：一般的新加坡中學生，都會在假期中指定閱讀至少三本自選的華文書籍，然后完成閱讀報告。他們喜愛的作家很多元，中港臺都有，包括武俠小說、鄉土小說、愛情小說、激勵散文、抒情小說等，受歡迎的作家如幾米、金庸、余秋雨、賈平凹等。
　　記者：近年來，華文在新加坡受重視的程度如何？
　　徐博士：新加坡的華文隨著中國的經濟、政治力量的影響，在本地越來越受到重視，不過由于新加坡的主要語言還是英語，所以許多學生普遍上還是說英語，大部分新加坡的華族學生都能說流利的華語，但寫作能力較弱。
　　記者：相較之中國高考中語文科目與寫作的緊密關系，新加坡的華文考試與寫作之間是怎樣的情況，新加坡的華文考試有些什么特點？
　　徐博士：新加坡考試也很重視寫作這一范圍，大約占總成績的百分之三十到四十。作文寫得好不好，往往會影響總分，考試的范圍一般包括命題作文、看圖作文、完成文章、抒情文、議論文等。
　　記者：新加坡的一些機構或學校是否也舉辦過華文寫作比賽，反響如何，學生的參賽情況和寫作水平怎樣？
　　徐博士：新加坡每一年有超過至少5種華文寫作比賽。一般的比賽反映并不好，需要老師加以提攜、鼓勵，同學才會參加。而不少同學都融入具有新加坡本土氣息的歷史故事、生活經驗與感受。一般上，同學們的水平不高，不過也有不少優秀的作品，他們的文字通順流暢，篇幅適當、從角色的選擇、情節的安排、內容的新鮮創意到對話的趣味、懸疑與結局的完滿等，都表現出同學們創意的想象，文字與故事情節蘊涵著無窮的魅力與韻味。
　　記者：新加坡的學生，接觸的文化比較多元化，西方思想和讀物對他們都有較深的影響，在用中文寫作時，還會有中英文夾雜的習慣表達方式，這些在中國都是不被提倡的，您對此有什么看法？
　　徐博士：我們的確有這樣的現象，越來越嚴重。我們其實并不鼓勵語碼夾雜，所以學生在寫作時是不能中英文夾雜的；但是由于受到英語與方言的影響，偶爾在小說或對話中穿插豐富多元語碼，我們尚能接受。
　　記者：就您了解到的“秋千網”談談印象。
　　徐博士：我一直是秋千網（http://www.qiuq.net/）的支持者，對秋千網許多精彩的文章咀嚼再三，我喜歡秋千網的文章。我覺得秋千網能集合那么多優秀的作家作品不容易，同時在主題、作家個人風格等方面，不時有創新、變化，令人有一種等待的喜悅。
　　記者：在秋千網投稿的新加坡學生的作品中，不乏優秀之作，請您從命題人的角度，談談新加坡投稿學生寫作的情況。
　　徐博士：當我看到新加坡投稿學生的創作時，不由地打從心里羨慕與佩服他們的才華。他們少年作家的夢，通過文字，終于在秋千網實現了。他們的作品或以校園題材與個人感受為描述對象，筆調從容、閑逸，富校園情趣，幾乎每篇美文，都是記敘與抒情的結合，在閱讀過程中，讓我對現代中學生的生活感受有所了解；同時通過他們文字的敘述、對周遭事物的關懷、對生活小物件的留意與熱愛，給我帶來不少啟示。閱讀他們所創造出來的優美意境、或因事緣情，或因情生意，不難感到他們在敘事中，含蓄地表達了自己內心深處的思想情感。

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秋千網實現了他們少年作家的夢