G3商訊：山西美術(shù)高考,山西書法高考,山西高考美術(shù),山西高考書法

　　中國傳媒聯(lián)盟 據(jù) G3綜合報(bào)道：太原美術(shù)高考老師介紹幾種畫好素描常見的“觀察法”

　　觀察能力在繪畫中是非常重要的一種能力，準(zhǔn)確觀察是下筆描繪的前提和基礎(chǔ)。觀察也是需要掌握一些方法的，今天，太原美術(shù)培訓(xùn)老師把常用的幾種觀察法給大家介紹一下，在實(shí)際創(chuàng)作中，要學(xué)會幾種觀察法穿插運(yùn)用，不能過于死板，只要能達(dá)到將表現(xiàn)對象全面而細(xì)致地觀察和了解即可。

　　1、整體法

　　顧名思義，整體法就是將表現(xiàn)對象作為一個(gè)整體進(jìn)行觀察，更多地考慮總體。比如，在靜物寫生中，通常對象不止一個(gè)，而是通過組合的方式來呈現(xiàn)，這就不能孤立地考慮其中的個(gè)體，要照顧到個(gè)體之間的關(guān)聯(lián)，把組合而成的總體的構(gòu)圖處理好。

　　2、形體法

　　形體法與素描造型密切相關(guān)，是指對有長、寬、高三維空間結(jié)構(gòu)的觀察。最簡單的結(jié)構(gòu)觀察莫過于石膏幾何體了，比如圓柱、球體、正方體等，然后過渡慢慢到對靜物的觀察，比如酒瓶、杯子的外形，都是從圓柱衍伸而來的。形體法非常有利于初期對物體的立體空間、結(jié)構(gòu)的掌握。

　　3、結(jié)構(gòu)法

　　通過形體法觀察物體的外形之后，還得了解物體的內(nèi)部結(jié)構(gòu)，才能夠更好地由表及里、逐漸深入地表現(xiàn)物體。比如，在進(jìn)行人物寫生時(shí)，五官的結(jié)構(gòu)比例就決定了這幅作品是否協(xié)調(diào)，而要畫一個(gè)杯子，也要在形體準(zhǔn)確的基礎(chǔ)上，把握好結(jié)構(gòu)的規(guī)律。

　　4、虛實(shí)法

　　虛實(shí)法在素描中很重要，虛實(shí)關(guān)系一般與物體的質(zhì)感相關(guān)聯(lián)。一般來說，近實(shí)遠(yuǎn)虛;視中心實(shí)，視心邊緣虛;硬質(zhì)處實(shí)，軟質(zhì)處虛，這是觀察中較為常見的規(guī)律。

　　言而總之，是否能對物體準(zhǔn)確觀察決定了一幅作品能否成功，以上介紹的幾種方法也需要大家在平常的練習(xí)中多加應(yīng)用，通過不斷地練習(xí)來練就繪畫中的“好眼力”。

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　　6.太原美術(shù)培訓(xùn)老師解析色彩畫中不同物體的質(zhì)感表現(xiàn)

　　太原美術(shù)培訓(xùn)的老師給大家解析色彩畫中不同物體的質(zhì)感表現(xiàn)。無論是自然界中的動植物，還是經(jīng)過人類加工、改造的物體，從視覺角度來講，除了形體不同之外，區(qū)別它們的最大不同就是質(zhì)感了。而在太原美術(shù)培訓(xùn)繪畫中，無論是素描、速寫，還是色彩畫，去把表現(xiàn)對象的質(zhì)感表現(xiàn)出來也是非常重要的能力，色彩畫的質(zhì)感表現(xiàn)需要通過顏色的調(diào)和與搭配來完成，難度較高，很多同學(xué)掌握起來毫無章法可循，今天太原美術(shù)培訓(xùn)的老師就來講一講不同物體的質(zhì)感表現(xiàn)。

　　在色彩靜物寫生中，較為常見的表現(xiàn)對象有：光滑的金屬器皿和玻璃容器、粗糙的陶瓷器皿、水果蔬菜、質(zhì)地不同的布料等等。其實(shí)最本質(zhì)的就在于它們對光線的吸收和反射不同造成的，加上光源與環(huán)境的影響，最后呈現(xiàn)了不同的質(zhì)感。 太原美術(shù)培訓(xùn)的老師建議同學(xué)們在創(chuàng)作中，要善于把同一類型的物體歸類，找出規(guī)律，能使繪畫更容易。

　　比如，光滑的金屬器皿一類，像不銹鋼杯、鋁制水壺，它們的特點(diǎn)是在光線下的明暗對比較為強(qiáng)烈，高光和反光很明顯，周圍環(huán)境色對物體的影響大。因此，這類物體的明暗面突然轉(zhuǎn)折要處理好，把握好物體的色相、明度和純度。再比如，粗糙的陶瓷器一類，它們的特點(diǎn)是物體表面粗糙，反射光線的能力弱，周圍的環(huán)境色對其影響較小。因此，作畫時(shí)，要注意轉(zhuǎn)折處的柔和、緩慢，尤其處理好色彩的漸變和推移。

　　總之，太原美術(shù)培訓(xùn)的老師強(qiáng)調(diào)質(zhì)感是色彩畫中深入刻畫的重要環(huán)節(jié)，必須高度重視，在抓好各類物體規(guī)律的基礎(chǔ)之上，再去反復(fù)觀察、練習(xí)和體會，太原美術(shù)培訓(xùn)的老師相信大家會很快地理解并掌握對質(zhì)感的表現(xiàn)，在畫紙上呈現(xiàn)出藝術(shù)品所應(yīng)該表現(xiàn)出的物質(zhì)真實(shí)感。

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