校服起源于500年前的歐洲,是學校統一規定的學生服裝,隨著時代的發展,校服的制度在我國也逐漸興盛了起來,從上世紀八十年代開始,男女一律穿著肥大的運動服在操場上做廣播體操的情景,已經成為許多人學生時代的記憶。但是如今的我國校服,因為款式單一、剪裁工藝粗放、還總是“大一號”,常常讓學生又愛又恨。 本期節目——校服也可以很“時尚”,主持人朱迅對話江蘇颯美特服飾有限公司副總經理何文馨,將帶領我們一起了解,創新時代下的花樣校服是怎樣誕生的。 ![]() 何文馨做客《對話新時代》欄目 江蘇颯美特服飾有限公司成立于2015年12月,由波司登集團與韓國校服定制品牌SMART F&D公司合資創辦,聯合推出校服定制品牌——颯美特,面向中國市場開展校服定制業務。 颯美特校服充分發揮中韓合作優勢,根據中國各地區消費水平及文化特色進行差異化設計,以高品質的原料和簡約設計提升學生穿著美感。尊重學生的階段個性,注重傾聽顧客內心,根植于校園獨特文化底蘊,放眼國際潮流趨勢,秉承工匠精神,堅持“安全、健康、舒適、時尚”的標準體系,用心制作每一件校服。颯美特校服,致力于成為國際高端校服專家,推動校服市場邁向品牌消費新時代。
颯美特校服展示 以下是對話內容節選 1主持人:何總你當初上學的時候穿的是什么款式的校服呢?當時你對自己的校服滿意嗎? 何文馨:我經常和同事們討論說,我們這一代,是被校服壓抑了審美觀的一代。因為在我們讀書甚至是后來的很多年,為了便于學生活動,以及考慮到一套校服可以從入學穿到畢業,麻袋式的寬大校服基本是每個學校校服的首選,而配色也是千篇一律的藍白配或者綠白配。我記得我們當時除了每周一的升旗儀式之外,平時能不穿校服就盡量不穿校服上學,對校服基本是不滿意的。 2主持人:為什么會選擇這樣偏向日韓風格的設計呢?西裝款的設計有什么講究? 何文馨:其實各國校服最大的差異,來源于文化和經濟的差異。拿日韓來說,這兩個國家的傳統文化,都是相對嚴謹、守紀律,而因為經濟的發達,日韓在時尚流行這個點上也領先于亞洲。因此日韓多以制式西服作為日常穿著校服,在設計方面,強調拼接、撞色、鑲邊、條格紋等細節處理,在版型工藝方面,擅長于修身版型、立體裁剪,同時非常注重生活功能的開發和應用,一些幼兒園的園服外衣、胸口口袋、衣領邊緣、后背都會使用反光材料;前胸部分加入了強度比較高的防護材料增強安全系數;很多校服的袖子、褲子可以變長;材料注重輕量、耐臟和速干的特性。 另外非常重要的一點是,日韓非常注重學生青春期的心理和生理需求。在校服的設計中往往較早體現出男女生的性別差異,如男生立領中山裝,女生水手領+短裙,用不同的款式展示出男女的各自性別特征和魅力,幫助孩子建立起健康的性別意識和自我認同。 3主持人:颯美特這種韓式的校服款式第一次投入市場的時候,市場的反饋怎么樣? 何文馨:我們的校服第一次生產出來的時候,因為設計和版型和國內傳統的校服有很大的不同,深受客戶的認可,但客戶在滿足了美觀的同時,也對我們提出了對功能性面料和工藝的需求。為此,我們在優化支數、克重等面料基礎屬性的同時,托波司登集團強大的生產及科技研發能力,開發了各類針對性的生活功能設計,如滿足學生快速成長需求的腰部可調節功能、抵御用餐、運動、繪畫造成的污染的三防面料、解決學生運動易出汗問題的吸濕排汗快干襯墊、防止細菌滋生及靜電的銀元素內襯等。 4主持人:現在的年輕人有很多也很喜歡漢服元素,颯美特在未來的設計上,會做一些具有中國風特色的校服嗎? 何文馨:我們一直致力于將校園文化、地域特色融入我們的校服設計中,展示每個學校獨一無二的底蘊。同時對中國文化的傳承,我們也希望能盡我們的綿薄之力,在2019年的新款主推校服里,我們就有一個中式校服系列,將中國的傳統文化和最流行的時尚趨勢進行了結合,目前也得到了很多學校的青睞。 5主持人:校服是陪伴著孩子們成長非常重要是一個部分,何總您希望颯美特在孩子們眼中是怎樣的形象呢? 何文馨:就像我們的品牌slogan說的一樣,我們希望我們颯美特在家長和孩子們心中,是安全、健康、時尚、舒適的,希望校服能夠幫助學校打造學校標志性的名片,幫助孩子們在入學的時候快速融入團隊,營造健康的生活理念。我們也希望在未來的三到五年,颯美特能夠成為我國校服行業中閃耀著青春光芒的一道靚麗的風景線,成為孩子們成長道路上的美好記憶。 (責任編輯:海諾) |