2019年我國擴(kuò)招100萬高職學(xué)生，但預(yù)計(jì)考生和家長不會買賬，許多高職院校估計(jì)仍會成為差生、落后生的去處，許多高職還將招不滿，許多官員還會上火。

我國急需大量高職人才，就業(yè)前景也相當(dāng)不錯(cuò)，為何許多考生和考生家長不買賬呢？

道理很簡單，用人單位學(xué)歷高消費(fèi)的環(huán)境，以及考生和家長思維慣性，兩者共同造成了這種現(xiàn)象。

我國存在嚴(yán)重的學(xué)歷高消費(fèi)現(xiàn)象。不少高大上的企事業(yè)單位，不因崗位需要錄入人才，而因?qū)W歷高低錄入人才，導(dǎo)致了許多基礎(chǔ)性工作也有許多高學(xué)歷者參與競爭。面對這樣的現(xiàn)實(shí)，學(xué)生和學(xué)生家長不得不采取穩(wěn)妥措施，放棄適當(dāng)學(xué)歷，拼命追求高學(xué)歷，以把握更多主動權(quán)。

我國過去大學(xué)學(xué)歷者少，高等學(xué)歷有非常高的社會價(jià)值，人們把這些價(jià)值就鑄建在了思維里，幾十年下來，結(jié)果形成了思維慣性。隨著社會的發(fā)展，大學(xué)學(xué)歷早已沒有巨大的社會價(jià)值，但許多學(xué)生家長觀念上還停留在過去，以為有了大學(xué)學(xué)歷就有非常大的優(yōu)勢。實(shí)際上，只有前20%的高學(xué)歷者才有更多機(jī)會，排在后面的人機(jī)會同高職差相差無幾。

我國現(xiàn)在急需大量高職人才，未來也有大量需要，高職卻招不到合適學(xué)生，如何解決這個(gè)問題？

筆者認(rèn)為，國家從五個(gè)方面著手就可以解決問題。

一、 客觀宣傳收入。

現(xiàn)實(shí)中，許多大學(xué)畢業(yè)生收入非常低，遠(yuǎn)不如許多沒讀過大學(xué)的人的收入高。這種事情任何人看看自己身邊，無論過去還是現(xiàn)在，都能看到。如果再計(jì)算上為上大學(xué)投入的成本，包括經(jīng)濟(jì)和時(shí)間成本，許多大學(xué)畢業(yè)生的收入最終更是負(fù)數(shù)。

不是所有的人都特別在意收入，但大多數(shù)人非常在意收入。如果國家通過電視、網(wǎng)絡(luò)正面宣傳高職的收入不少于，甚至高過大學(xué)畢業(yè)生，就能積極引導(dǎo)適當(dāng)人才進(jìn)入高職學(xué)習(xí)，放棄不切實(shí)際的大學(xué)之路。

二、 宣傳人格平等。

我們現(xiàn)在已經(jīng)不是封建農(nóng)耕社會，不是“萬般皆下品，唯有讀書高”的時(shí)代。只要社會越健康，社會各階層就越同等受到人們尊重，在人格上就越平等。

我們尊重科學(xué)家，也同樣尊重路邊的清潔工。大家雖然社會貢獻(xiàn)不同，社會地位也不同，但人格上是平等的。

國家大力宣傳人格的平等，可以減少學(xué)歷的高消費(fèi)，而且還有利于社會和諧。

三、 宣傳工作適應(yīng)性。

學(xué)歷只是學(xué)習(xí)的經(jīng)歷，證明有一定的學(xué)校學(xué)習(xí)能力，但學(xué)校的學(xué)習(xí)能力和社會上的許多工作能力并不完全相關(guān)。不少工作不需要大學(xué)學(xué)歷，有大學(xué)學(xué)歷也不一定就能勝任。例如高科技科研性工作，沒有大學(xué)學(xué)歷一般不容易勝任，但許多有大學(xué)學(xué)歷的人也并不因有了大學(xué)學(xué)歷就能勝任。相當(dāng)多的人并不適合做研究性工作，上完大學(xué)后或者做不出成就，或者還是去做了那些不需要大學(xué)學(xué)歷的工作，非常浪費(fèi)。

國家應(yīng)宣傳學(xué)歷與工作的適當(dāng)性，積極引導(dǎo)用人單位和個(gè)人，以崗位需求定學(xué)歷需求，而不是任何崗位都追求盡量高的學(xué)歷，人才有很多種才能類型。

四、 宣傳低端大學(xué)學(xué)歷意義不大。

對高學(xué)歷的過度消費(fèi)，導(dǎo)致了各類大學(xué)誕生，其中就有質(zhì)量非常差的垃圾大學(xué)。實(shí)際上這些大學(xué)對多數(shù)孩子來說讀還不如不讀，等于做了四年黃粱夢。大量人因無法學(xué)到真才實(shí)學(xué)，結(jié)果畢業(yè)后拿到的文憑社會根本不認(rèn)，浪費(fèi)的不光是金錢，還有他們的青春。

任何學(xué)歷和職業(yè)階層，只有前20%的人有最為自由的選擇權(quán)，之后選擇權(quán)逐漸變小。如果社會沒有學(xué)歷高消費(fèi)現(xiàn)象，后20%還有機(jī)會碰到運(yùn)氣。社會有學(xué)歷高消費(fèi)，最后20%的學(xué)歷連碰運(yùn)氣的機(jī)會都沒有，學(xué)歷的價(jià)值使用只能被淘汰出局。

國家應(yīng)引導(dǎo)社會理性對待學(xué)歷，尤其對待許多所謂的大學(xué)學(xué)歷，甚至也包括那些花錢就上的博士學(xué)歷。

五、 招聘采取學(xué)歷限高措施。

工作不是學(xué)歷越高越好，有些工作學(xué)歷高了反而有別的問題。例如有高學(xué)歷的人可能會不安心某些具體工作，而大量工作不需要有那么高的學(xué)歷。社會金字塔需要基座，不需要也不能人人都去做塔尖。

與其說許多不需要高學(xué)歷的工作讓大學(xué)生作，不如讓踏實(shí)落地的適當(dāng)學(xué)歷的人才去做，所以，招聘時(shí)最好限制最高學(xué)歷。

實(shí)際在歐美發(fā)達(dá)國家，招聘員工似乎就有最高學(xué)歷限制，人家可能不喜歡浪費(fèi)。

過去我國對干部有高學(xué)歷要求，促進(jìn)了高等教育的蓬勃發(fā)展，成績卓著?，F(xiàn)在，到了該停車的時(shí)候。如果現(xiàn)在限制部分公務(wù)員的入職學(xué)歷要求，不允許高過高職，就可以導(dǎo)向性地促進(jìn)高職的蓬勃發(fā)展。注意，是招聘部分公務(wù)員時(shí)限制最高學(xué)歷到高職，不是全部限制到高職學(xué)歷。

實(shí)際上，相當(dāng)多的公務(wù)員從事的只是重復(fù)性文職工作，本質(zhì)上并不需要大學(xué)學(xué)歷，尤其不需要什么博士學(xué)歷?，F(xiàn)在公務(wù)員用了許多賊高學(xué)歷的人從事事務(wù)性工作，是典型的學(xué)歷高消費(fèi)。

此外，降低入職后晉升時(shí)對學(xué)歷的追求，增加工作業(yè)績的考核，也可以減少學(xué)歷的高消費(fèi)。學(xué)歷高消費(fèi)早就到了該剎車的時(shí)候。

政府應(yīng)率先減少自身的人才浪費(fèi)，給全社會起表率作用。

  十年樹木，百年樹人，粗狂發(fā)展追逐學(xué)歷的階段已過去，社會也需要各層次的人才。人才金字塔基石層面的缺口太大，已跟不上國家發(fā)展的步伐，等不了幾十年，時(shí)間緊迫。國家需要采取果斷措施，不然國家的發(fā)展戰(zhàn)略將無法順利實(shí)現(xiàn)，會耽誤我們參加又一次工業(yè)革命浪潮。美國川普的增加工人收入政策絕不僅僅是增加美國工人收入，實(shí)質(zhì)也是為確保美國的工業(yè)領(lǐng)先地位的不動搖。（高笑）