中國傳媒聯盟 據 Marketwired 2015 年5月13日 臺灣臺北消息/明通新聞專線/--2015年即將升格的「臺灣東方設計大學」，為臺灣唯一以設計為專的學校，該校「應用設計學群」的成立目的，便致力于拉近古典藝術與現代科技應用間的距離，實踐真正的跨界學習教學理念。

　　「臺灣要能走出去，必須跳脫傳統教學上，長期側重左腦理性邏輯的訓練。」該校應用設計學群群長吳信賢博士認為，所謂的跨界學習，就是左、右腦的革命與融合過程。學群內的「流行商品設計系」，透過五大工坊式教學與商品設計中心的成立，鼓勵學生將創作實品完成并建立『作品履歷』以增加附加價值。

　　流行設計商品系系主任鄭義融，在其所教授的「創意木工課程」中明顯發現，流行商品設計系和室內設計系的學生特質很不一樣，前者在創作時認為不平衡的失誤，反造就獨一無二的作品美感;后者則重視精密的尺度計算，以呈現木制作品的空間設計感。鄭義融主任認為，跨界學習最重要的是將不同思維訓練的學生齊聚一堂，訓練學生去換一個視野角度學會尊重他人優點，創造1+1大于2的綜效。

　　室內設計系系主任陳念祖表示，在臺灣整體建筑法規政策與環保趨勢下，「健康環境」在室內設計產業中成為未來新亮點。陳念祖主任說，「除了基礎的電繪課程與多媒體科技的教學外，我們希望帶給系上學生是最新的產業趨勢與知識，以增加他們在職場上無可取代的競爭力。」

　　根據應用設計學群群長吳信賢博士的多年觀察，臺灣上一波的經濟奇跡是靠科技業帶頭，而未來科技與文創、空間設計的結合，將是下一波臺灣美感競爭力的新趨勢。跨界學習在臺灣東方設計學院并非是一句口號，而是透過學群內多元選課的扎實訓練，讓學生可將藝術與科技進行巧妙的結合與應用。

　　臺灣東方設計學院 http://www.tf.edu.tw

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　　圖片說明: 由流行商品設計系楊炘彪老師指導馮可嘉、辛怡慧同學之作品『宮廷宴』，入選2014臺灣工藝競賽獎項。

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