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中國傳媒聯盟 據 中國新聞采編網 訊：如果說教育夢是教育的頂層設計的話，教育O2O就是底層設計，就是一塊塊石子鋪就的通天大道。2015年作為中國O2O行業的大爆發之年，在移動互聯網的大潮下，一批O2O企業誕生，改變著人們的生活習慣。 當前實體經濟放緩，互聯網產業成為中國經濟的重要增長點。然而，資本瘋狂燃燒之后就是資本寒冬到來，隨著大批O2O企業慘死街頭，成為試錯的犧牲品，感性的狂熱的市場逐漸開始回歸平靜和理性，走向健康平衡可持續發展。說到教育O2O的理性與感性，無非是要平衡連接的兩端，對于資本來講，一個平臺的好壞就在于對家長、學生和機構、老師形成怎樣的強連接，而教育O2O就是連接兩端的一條線。那么問題就來了，教育O2O的痛點究竟是什么？很多企業的核心戰略不是技術，也不是產品，而是瘋狂補貼。也就是一切的決策圍繞老師展開，只要老師入駐、上課，都有大筆的資金補貼。然而在今天的市場經濟下，花錢補貼換來的流量和數據，往往是經不起推敲的。 這就類似于屌絲經濟，“得屌絲者得天下”的論斷曾經大行其道，現在看起來完全是個笑話，因為沒有消費能力的屌絲所構建起來的護城河堤壩，完全是豆腐渣過程，經不起風吹日曬，一吹就倒。現在屌絲經濟下的互聯網產品普遍缺乏個性、缺乏態度、缺乏品質保障。有人對致力于屌絲經濟的企業進行的分析，他們有一個普遍的面相就是拼命地巴結用戶，通俗一點說就是研究屌絲、分析屌絲、玩弄屌絲，缺乏技術實力和創新精神。可是必須正視的是，屌絲之所以為屌絲，就是因為消費能力低下，基本不會沖動消費，更不愿意多花錢。屌絲通常要買個東西，至少研究兩三天，還要在一個很低的價位內對比，而在那種價位內通常是沒什么好貨的。于是，商家就打價格戰，你便宜，我比你更便宜；你功能多，我比你更多；結果越比越廉價，越比越low，不僅失了本該站著掙錢的體面，也失了自身的特色。 教育O2O最大的痛點還是教育本身的最大痛點——解決家長和學生的需求。有媒體報道，創立于2014年6月的跟誰學，2014年年底A輪即完成5000萬美元的巨額融資，抓緊了移動互聯的新機遇，成為教育O2O行業領導者。當被問到如何在幫助用戶找到好老師上做得更好時，跟誰學創始人、CEO陳向東表示，跟誰學專注于教育方面，專注于連接老師和學生和家長方面，專注于打造一個人人樂用的學習服務平臺方面，跟誰學是一個非常專注的教育O2O平臺。  第一件事就是幫助用戶找到好老師、找到好課程，從找好老師上跟誰學，到后期的針對老師的分級分類體系等，都是在幫助學生和家長能夠更快速地挑選出好老師、挑選出好課程。 第二件事就是通過個性化的精準的匹配，來幫助用戶能夠認識更多的好老師。跟誰學是全品類、全科目、全地域、全終端，希望用戶在跟誰學只要選擇了他所關注的或者感興趣的課程或者老師，后續給他推送的課程或者老師就是與他相關的，就是不管是直播課程還是線下課程還是他的相關的學習咨詢，都是能夠與他的需求連接起來的。 第三件事就是希望有更多的優秀老師和優質機構加入跟誰學。當更多的優秀老師和優質機構入駐這個平臺的時候，其實他們之間也會相互競爭，也會相互學習，也會讓用戶有更多的選擇。那么，再加上精準匹配的時候，實際上就能夠幫助用戶在最終做決策的時候能夠做得更好。與此同時，也使得優秀的老師、優質的機構可以有更多的學生和機會，相對落后的老師和機構他們就可以有更多時間備課，提升他們的教學質量和水平。 中國傳媒聯盟 糾錯QQ：2230587892 (責任編輯：夢晶) |
告別屌絲經濟，教育O2O回歸理性要跟誰學？
時間:2016-01-04 19:58
來源:中國新聞采編網作者:中國新聞采編網
中國傳媒聯盟 據 中國新聞采編網 訊：如果說教育夢是教育的頂層設計的話，教育O2O就是底層設計，就是一塊塊石子鋪就的通天大道。2015年作為中國O2O行業的大爆發之年，在移動互聯網的大潮下，一批O2O企業誕生，改變著人們的生活習慣。
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