日前,上海社會(huì)科學(xué)院近日發(fā)布了一項(xiàng)針對(duì)北京、上海和廣州三座城市的中學(xué)生“早戀”現(xiàn)象的調(diào)查。 調(diào)查內(nèi)容涵蓋性生理、性心理、性行為、性知識(shí)和性教育五個(gè)方面,調(diào)查結(jié)果顯示,三城中學(xué)生中有約四分之一(26.3%)的人已經(jīng)經(jīng)歷了人生的初戀。其中,初中生中有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的比例為10.6%,高中生中有過(guò)戀愛(ài)經(jīng)歷的比例為42.3%。可見(jiàn),高中生戀愛(ài)已成為較普遍的現(xiàn)象。 2018年我國(guó)報(bào)名參加高考的人數(shù)已達(dá)975萬(wàn),也就是說(shuō),在參加高考的學(xué)生中,至少有410萬(wàn)的高中生已經(jīng)談過(guò)戀愛(ài)。 高考在即,無(wú)論是備考的學(xué)生還是學(xué)生家長(zhǎng)都繃緊了神經(jīng),生怕出岔子,更別說(shuō)“早戀”這種影響極大的事件,許多家長(zhǎng)都不知如何是好。 針對(duì)這一現(xiàn)狀,心之助女性情感心理平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)始人趙悅辰表示: 高考不僅是孩子最重要的人生階段,更是一個(gè)家庭的重大事件,幫助孩子走好這個(gè)階段,需要先從自己開(kāi)始。 一、了解是減壓的開(kāi)始。 心之助女性情感心理平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)始人趙悅辰說(shuō):18歲正好處于叛逆期的尾巴,和孩子溝通前要確定孩子是否還處于這個(gè)階段,如果在前期家長(zhǎng)和孩子的溝通交流比較少,在這個(gè)“節(jié)骨眼”上突然襲擊,顯然弊大于利,還不如一切“照舊”。 要知道在這個(gè)階段,孩子從心理上已經(jīng)完全把自己成人化的看待了,他們認(rèn)為父母需要尊重自己的隱私,甚至有時(shí)會(huì)不經(jīng)父母的同意去做一些他認(rèn)為正確的事。嘮叨和重復(fù)性的說(shuō)教在這個(gè)階段毫無(wú)意義,只會(huì)讓孩子增加反感和叛逆的情緒。
圖注:心之助女性情感心理平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)始人趙悅辰 如果和孩子有很好的溝通基礎(chǔ),那么這個(gè)時(shí)候,可以主動(dòng)了解孩子關(guān)于高考的安排,對(duì)于不合理的安排和事情,給予適當(dāng)?shù)慕ㄗh和理由即可,不能全盤(pán)否定孩子自己的安排。要給予充分的時(shí)間支配權(quán)和獨(dú)立辦事的權(quán)利,尊重孩子的隱私,讓孩子有屬于自己的空間。 同時(shí),作為父母和孩子溝通之前,最先要安撫的是自己內(nèi)心的焦慮和擔(dān)憂,因?yàn)楹⒆又饾u成長(zhǎng)的過(guò)程就是擺脫依戀狀態(tài)分離的過(guò)程,失去對(duì)孩子的“掌控感”是很多家長(zhǎng)難以面對(duì)的感受。 高考在即,父母和孩子都有壓力,了解彼此的壓力源,才能建立平等的溝通,進(jìn)行有效的引導(dǎo)。
二、高考最需要的心理準(zhǔn)備是“無(wú)條件的愛(ài)” 心之助女性情感心理平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)始人趙悅辰說(shuō):臨近高考,我收到許多高考學(xué)生的留言,除了對(duì)于自己未來(lái)的迷茫,前途的擔(dān)憂。更多的是談到自己很難面對(duì)來(lái)自父母的壓力。比如: 強(qiáng)制自己和女(男)朋友分手、父母對(duì)于自己學(xué)業(yè)的爭(zhēng)吵、過(guò)度關(guān)心讓自己覺(jué)得很壓抑。 其實(shí),高考前很多家長(zhǎng)只是在生活準(zhǔn)備上予以重視,卻忽略了夫妻關(guān)系和諧,家庭和睦,對(duì)于孩子來(lái)說(shuō)才是最好的“定心丸”
從本質(zhì)上來(lái)講,孩子的一切叛逆行為,都是在彌補(bǔ)家庭中沒(méi)有得到的部分或者逃避生活中不愿意面對(duì)的壓力。理解這一點(diǎn),父母就要知道調(diào)整孩子的狀態(tài)要先從改變自己的狀態(tài)開(kāi)始。當(dāng)然這一點(diǎn)需要長(zhǎng)久的努力,那么考前要怎么做呢? 可以嘗試進(jìn)行一次正式的,成年人之前的談話,以聆聽(tīng)為主,了解孩子內(nèi)心的擔(dān)憂和顧慮,但是無(wú)論孩子表達(dá)了什么,要保持一個(gè)接納的態(tài)度。 核心在于要表達(dá):“無(wú)論你成功還是失敗,作為父母都會(huì)愛(ài)你。” 如果不具備溝通的條件,以信件的方式溝通也可以,切忌強(qiáng)加自己的標(biāo)準(zhǔn)給孩子。 三、發(fā)生應(yīng)激事件,保護(hù)是第一位的! 心之助女性情感心理平臺(tái)聯(lián)合創(chuàng)始人趙悅辰表示:現(xiàn)代父母對(duì)于孩子“早戀”已經(jīng)逐漸持比較開(kāi)明的態(tài)度,但是能夠給予正確教育和引導(dǎo)的父母卻不多,這就導(dǎo)致早戀的孩子有很多會(huì)遭遇一些極端的情況。 比如:遭遇失戀的孩子選擇自我傷害或傷害他人;偷嘗禁果導(dǎo)致懷孕墮胎;離家出走等等。 一旦發(fā)生這樣的極端事件,保護(hù)孩子的生命安全、隱私安全、自尊心才是第一位的,切莫采用責(zé)怪的方式處理,同時(shí)一定要尋求專(zhuān)業(yè)人士進(jìn)行心理援助。才能幫助孩子真正走出來(lái)。 青春期教育的空白是早戀的根源 家庭教育中關(guān)于情感教育的缺失讓孩子們只能依靠網(wǎng)絡(luò)了解情感的范本。 這導(dǎo)致了孩子對(duì)于性關(guān)系缺少正確認(rèn)知,也難以認(rèn)識(shí)到情感關(guān)系中的責(zé)任與義務(wù),沉迷于幻想和不切實(shí)際的兩性關(guān)系。 心之助女性情感平臺(tái)希望,可以有更多的心理咨詢(xún)師、情感咨詢(xún)師投入到預(yù)防的教育工作中來(lái),而不僅僅去做“急救”工作。只有這樣才能夠保證我們的下一代,健康幸福的成長(zhǎng)。 (責(zé)任編輯:海諾) |