中國傳媒聯盟 據 G3商訊：近日，網友們討論最積極的一個話題就是——“二胎”。全會公報指出：促進人口均衡發展，堅持計劃生育的基本國策，完善人口發展戰略，全面實施一對夫婦可生育兩個孩子政策，積極開展應對人口老齡化行動。前年底單獨二胎政策實施后，社會上即普遍認為全面二胎甚至全面取消生育限制指日可待，今年內二胎全面放開可以說是意料之中。

　　據G3綜合報道：隨著全面二胎的放開，“該不該要二胎”成為了大眾聚焦、熱議的最重要生活話題之一。一般情況下，如果條件允許，不少家庭還是樂于要二胎的，理由自然是林林種種。不過，也有諸多家庭打算放棄這一優惠政策，原因也能列出一大籮筐。于是，在生不生的問題上，夫妻之間、孩子與父母之間常常會發生一些可以調節的摩擦與糾葛。而一旦生下來二胎，怎么養的問題也會打亂原本平靜的家庭生活，婆媳、夫妻、親家之間也會鬧得雞飛狗跳。正在東方衛視熱播的《二胎時代》講述的就是這么一個麻辣生鮮的“二胎故事”，由于劇情十分接地氣，反映生活，所以該劇一經開播話題熱度也持續不減，《二胎時代》來襲讓不少人再次開始認真考慮關于二胎的若干問題。

　　大多數家長最擔心的問題可能是生二胎后，隨著孩子越來越多，孩子間的競爭力也越來越大，那孩子該怎么培養才會比同齡孩子出色?怎么才能脫穎而出?

　　二胎政策頒布后，不少父母也會有一些計劃，那么，幫助孩子健康優秀的成長就成了我們早教行業的使命。40年來，杰奧只專注感覺統合，幫助無數孩子改善感統失調，家長信賴的品牌，孩子成長的搖籃。

　　孩子競爭壓力逐漸變大，作為父母，很多家長沒時間去陪孩子，很多孩子都是老人帶養。其實很多父母為此也會感到自責，覺得自己沒時間去陪孩子，對孩子有虧欠。曾看過一篇報道:

　　一個小孩上幼兒園，從進幼兒園就開始哭，怕生，不愿意去接觸幼兒園的生活。雖然幼兒園也有秋千等游玩設施，但是面對陌生的環境還是感到沒安全感。老師和父母感到很棘手。

　　另一個小孩上幼兒園，開心地揮手和父母再見，熱情地向老師問好，開心地和小伙伴分享早餐。

　　這兩個孩子的行為為何如此不同?是因為彼此的起跑線不同嗎?我們認為，更多的可能性是家庭學習環境以及后天大腦開發方式的差異所導致。

　　孩子的全腦開發、在學校的適應能力、團隊協作能力、領導能力等一系列的優秀特征，需要我們通過后天培養的方式幫孩子塑造。

　　具體方式有：

　　1.給孩子塑造家庭學習環境，讓孩子專注力集中。

　　2.跟孩子達成一些規律性的協議，養成孩子良好的生活作息習慣。

　　3.給孩子適當的獎勵懲罰，使孩子明確事情的重要性，培養孩子的判斷能力思考能力。

　　細節培養方式鑄就孩子優秀的能力。培養孩子全腦開發是感覺統合訓練的宗旨，通過提升孩子全腦功能及情商發展，能夠不斷培養更多的時代“小精英”，讓孩子真正有能力體驗生活、學習和社交，幫助孩子快樂、自信地成長!

　　關于“要不要二胎”這個問題需要家長多方面的考慮，結合家庭實際去決定。在這個“二胎時代”中，杰奧會不斷精益求精，提升感統訓練方式，幫助更多家長去面對“二胎”的問題!