中國傳媒聯盟 據 北方企業新聞網 訊：未來，究竟什么樣的企業能夠真正活下來？可以預見的有兩種，一種是在某一領域能夠充當權威的專家型品牌，也就是所謂的業界標桿，比如蘋果三星華為小米就是手機界的標桿；另一種就是今天大行其道的平臺型公司，比如曾經的巨頭海爾把自己改革為平臺公司，比如阿里巴巴京東的崛起就是以平臺型公司的姿態崛起。

這個邏輯在教育領域同樣成立，在品牌時代，各種各樣線下的傳統教育機構殺出一片天地。單純依靠品牌彎道超車的機會越來越少，有人提出，非常值得警惕的是教育行業可能會像諾基亞一樣重蹈覆轍，即瘋狂延伸品牌，妄想用一個品牌就通吃天下，征服所有用戶。在移動互聯大行其道時，平臺的概念應該再度被好好利用起來，過去是PC時代的平臺，而現在是移動互聯時代的平臺。尤其值得注意的是，這一次風口千億美金的機遇才剛剛來臨。

僅僅一年多時間把教育平臺跟誰學的用戶做到3000萬，入駐老師40萬人，入駐機構5萬家。據悉，跟誰學2016年新年年會，各大區總經理和各分公司經理齊聚北京，跟誰學CEO陳向東在年會上發表演講時說：“2016年1月，90%多的分公司都是超額完成預算，并且在2016年1月，我們有6家分公司已經打平并且開始盈利了。分別是西安、洛陽、石家莊、太原、武漢、保定這六家分公司，我們把最熱烈的掌聲送給他們。我們有六家分公司已經打平并且盈利，這就意味著到今年四月份的時候，我們全國分公司就可能會成為為總部造血的機器，而整個跟誰學就有更多的資金投入到市場、投入到人才的招募、投入到我們構建的大生態中。”

陳向東和他的團隊究竟是怎樣做到的？在去年復盤跟誰學時，陳向東表示，首先想到的是從場景進入，第一個場景是移動場景，人們的更多時間是在移動設備的關聯；第二個場景是溝通場景，也就是人們通過微信更多溝通，而不再通過電話；第三個場景是支付場景；第四個場景是全球場景；第五個場景是效能場景。在上世紀八十年代，1984、1985年的時候，計劃經濟轉向市場經濟的時候，出了聯想、海爾；當PC互聯網真正興盛的時候，出現了新浪、網易、搜狐和百度；當今天的移動互聯場景出現的時候，很多人把PC時代做的事在移動端做到極致，就出現了大批效能提升的創業公司。最后一個場景就是平臺場景，比如淘寶、京東，垂直細分的唯品會，激發了更多夢想。

從2013年年底、2014年開始興盛，15年拿到大量的投資的O2O，陳向東看到了大量的創業機會，于是更加堅定了他打造移動學習場景下的平臺和產品的決心，這個平臺、這款產品，就是跟誰學，“我們在很長一段時間內都在思考的是在教育這樣一個舞臺上，或者說在教育的行業里面，究竟有沒有一個平臺，能夠讓更多的個體綻放；究竟有沒有一個平臺，讓更多的中小機構像大機構一樣的有發聲的可能；究竟有沒有一個平臺，最終能夠成為一種生態，而這樣生態讓每一個投入其中的人能夠享受到它帶來的陽光、雨露和養分。所以我想把這樣的一種學習場景的革命想明白之后，就是做在線創業。” 

作為一家平臺公司，跟誰學正在圍繞四個“移動化”的方向積極進取，那就是流量移動化、產品移動化、場景移動化、模式移動化。移動化是趨勢，平臺化是大勢，行業潮流下，究竟應該跟誰學，恐怕是每個平臺型公司應該思考的。