本網(wǎng)青島7月4日訊（記者 馬立瑜 通訊員 李紅）如何幫助美術(shù)特長生升入理想大學(xué)深造？青島通濟實驗學(xué)校高中部在抓好文化課教學(xué)的同時，引進優(yōu)質(zhì)美術(shù)教育資源，建立特色辦學(xué)目標(biāo)，為美術(shù)專業(yè)特長生打開了一扇晉升大門，幫助每名學(xué)生找到適合自己的成才之路。

創(chuàng)新機制  引進高水平美術(shù)培訓(xùn)機構(gòu)

    要提高美術(shù)生繪畫水平，常年研究美術(shù)高考的專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)優(yōu)勢多多。本著有培訓(xùn)資質(zhì)、師資力量雄厚、有進駐學(xué)校培訓(xùn)經(jīng)驗、連續(xù)三年合格率均在80%以上的選拔原則，青島通濟實驗學(xué)校成功引進山東藝術(shù)學(xué)院三樹堂培訓(xùn)學(xué)校、青島美考畫室兩家高水平美術(shù)專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)。

    學(xué)校與培訓(xùn)機構(gòu)簽訂培訓(xùn)合同和過關(guān)率協(xié)議，制定嚴格的考核評價制度，學(xué)校美術(shù)教師監(jiān)督考核培訓(xùn)機構(gòu)的同時，協(xié)同培訓(xùn)機構(gòu)教育管理學(xué)生。所有學(xué)生均在校學(xué)習(xí)，文化課和美術(shù)專業(yè)兩不耽誤，解決了學(xué)生外出培訓(xùn)耽誤文化課、費用高、疏于管理的弊端。

名家指導(dǎo)  護航美術(shù)高考

    為理清高考命題方向和閱卷標(biāo)準，學(xué)校邀請山東省聯(lián)考閱卷專家、山東藝術(shù)學(xué)院教授邵巍巍到校作輔導(dǎo)報告。

    邵教授圍繞美術(shù)專業(yè)特點、高考命題思路、閱卷標(biāo)準、備考應(yīng)注意的問題等方面，給學(xué)生提出了中肯建議。并分析了學(xué)生的作品、解答了學(xué)生的疑惑，幫助學(xué)生更加清晰了美術(shù)備考方向和思路，學(xué)生受益匪淺。

共同集備  師生同畫一幅畫

   針對學(xué)校美術(shù)專業(yè)生中途轉(zhuǎn)化的現(xiàn)狀，學(xué)校在征詢培訓(xùn)機構(gòu)和借鑒其他學(xué)校的基礎(chǔ)上，結(jié)合當(dāng)前美術(shù)高考特點，圍繞課時、教學(xué)計劃、進度、難度等方面制定了科學(xué)詳盡的計劃，專業(yè)老師按照計劃有條不紊地開展培訓(xùn)。

    學(xué)校和引進的培訓(xùn)機構(gòu)加強集備教研，每周舉行一次集備活動，交流學(xué)生情況、教學(xué)進度、高考信息、下步措施等，做到互通有無、信息同享、資源共用。

學(xué)校要求專業(yè)培訓(xùn)機構(gòu)教師與學(xué)生同畫一幅作品，起到示范作用，提高自己水平。講評時，教師在分析自己作品的同時，逐一點評學(xué)生作品，指出優(yōu)缺點，明確改進方向和努力目標(biāo)。

分層教學(xué)  高考標(biāo)準強化訓(xùn)練

     實施分層教學(xué)和分類推進措施，對專業(yè)水平高的學(xué)生兼顧聯(lián)考的同時，以校考標(biāo)準進行培訓(xùn)。對于專業(yè)水平弱的學(xué)生，采取個性化的補弱措施，力求聯(lián)考過關(guān)。

以高考的標(biāo)準定期組織檢測，邀請第三方閱卷，客觀公正地評價學(xué)生和機構(gòu)，實現(xiàn)了以考代練、以考促學(xué)。相信2020年高考，每名美術(shù)特長生必會圓夢理想大學(xué)！